初一学生的作文

时间:2024-10-24 08:47:29
初一学生的作文

初一学生的作文

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的初一学生的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一学生的作文1

是谁是好样的?是谁舍己为人?又是谁鞠躬尽瘁?这就是——革命战士。我今天读了四篇文章,让我深受感动。

《丰碑》是一个多么感人的故事呀:处长为了多一个挺过这冰天雪地的地方,他把棉衣让给了别人,自己却冻成了丰碑。我从描写他被冻僵的样子感受到他是多么的爱战士们呀,宁愿自己被大雪淹没,也不想让战士们冻僵。我还从“他成了一座晶莹的丰碑。”“晶莹”看出战士们也很敬重他。他是个多么好的处长呀!在茫茫的雪地中他把生的希望留给了战士们,而把死的信念留给了自己。

你听说过这样一个感人的故事——在1935年的秋天,有三位小同志得了很重的肠胃病,炊事班长就照顾他们吗?对,就是《金色的鱼钩》。瞧!这一段“一天,他在一个水塘边洗衣裳到端起碗来吃个精光。从“洗衣裳、取出、烧红、弯成”我体会到:炊事班长任劳任怨,从不叫苦叫累。我还这一段的关联词看出:他们互相体谅,尽管汤里没加作料,他们也觉得很鲜,很满足。我从“他摸了摸嘴”到“不,我全知道了”晓得了:炊事班长虽然在骗他们,但这是个善意的谎言,这种无私的爱是多么让人赞叹啊!……虽然当时很辛苦,但是他们这种不屈服的意志是永远不会泯灭的!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”生活中我们不能太自私自利,凡事要多为别人想一想,遇到困难要一起分担,和别人同甘共苦,不能找理由推脱责任,要学文章中的战士互帮互助的品格。千言万语我只有一句话:爱是有光茫的!爱是有力量的!爱更是有生命的!

初一学生的作文2

“哈哈!”和我最亲密的朋友在一起,我总能发出如此欢快的笑声。

我的朋友长着一张白白的脸,腮帮子粉嫩嫩的,头发又长又滑,乌黑的齐刘海下面,一双炯炯有神的眼睛还会“放电”。这就是我的好朋友——周润。

周润才貌双全,不仅长着一副明星脸,而且琴棋书画样样精通。和她在一起,最享受的就是听她唱歌,我也常常陶醉在她的歌声中。不过,只要她一生气,后果很严重!要是有谁惹她生气,她便用那令人毛骨悚然的眼神盯着惹她生气的家伙,咬牙切齿地说:“你是不是不想活了?”然后送给那家伙几个“扫堂腿",潇洒地离开。

虽然她对别人凶巴巴的,但对我却从不会这样。一次,几个坏蛋抢走了我的东西,他们像打球一样把我的东西传来传去。这时“周润大侠”出现了,那几个坏蛋立刻吓傻了,乖乖地把我的东西交给她。只见周润拽住带头闹事者的衣服,说:“下次再这样,我决不放过你!这次就算了!”说着把我的东西交给我,对我说:“下次有人拿你的东西,你就踢他几下,不用跟他讲道理,知道吗?”我惊呆了,心想:周润真强啊!

周润就是刀子嘴,豆腐心。每次我吵架吵不过对方的时候,周润一出面,用两三句话就让对方理亏词穷,说不出一句话来;但要是对方因为吵不过周润而哭了,她也会心软,像老师一样指出对方哪里错了。要是我不高兴了,她的“刀子嘴”也会派上用场,她常说:“人生总有曲折,不要伤心了。”虽然这么深奥的话我有些听不懂,但这句话总能让我擦干泪水。我觉得周润像个大姐姐,什么都懂,处处都护着我。

虽然周润的缺点也不少,但这不可能阻挡我们的友情,因为我们是知己。

初一学生的作文3

伴随着冬天的脚步渐渐逼近,秋姑娘的脚步也渐渐远去了。随之,冬天加快了步伐降临人间了。

“冬天来了,冬天来了”伴随着孩子们欢快的叫声,冬天的使者——雪,也如期而至了。

家乡的雪是洁白的。你瞧,窗外寒风呼啸,大片大片的雪花轻盈地从天空飘着,好像风把柳絮吹得漫天飞舞,真是“忽如一夜春风来,千树万素梨花开”,一片片雪花乖乖地落在树梢上,落在窗台上,调皮地落在小朋友的脸上,那么凉爽,那么惬意……自上而下,到处都是洁白的雪,好一个白雪的世界!好一个“梨花盛开”的世界啊!家乡的雪让家乡变得如此多娇!

家乡的雪是无私的。下雪的日子只见雪铺满了整条街道,盖住了整个大地……雪用它那洁白的身体给家乡的每个角落蒙上了一层或薄或厚的纱,让人们任意踩踏雪都是无怨无悔,多么伟大的精神啊!我站在亭子上向远处眺望,满世界的雪,令我不由得肃然起敬!雪给小朋友们带来了欢乐。让小朋友们欢乐无比,幸福度过寒假。下了场大雪,院子里、田野里都蒙上了棉被,农民都十分高兴,“瑞雪兆丰年”嘛!大雪过后孩子们高兴的奔了出来,三个一伙,五个一群,大家都欢笑着玩了起来,打雪仗、堆雪人:团一个个雪球,趁对方不注意,猛地一抛,打在身上。嘿嘿,可真调皮。堆雪人:石头做眼,萝卜做鼻,树枝做嘴巴,再加一个雪白的身子,一个雪人就做好了。孩子们在雪地里跑着、奔着,天空回荡着他们的笑声。家乡的雪怎能不让我心生爱意呢?

冬天下雪的日子,我喜欢漫步在这白雪的世界,就会被这雪的伟大精神所感动、所震撼。啊,家乡的雪给孩子们带来了欢乐,给大人带来了丰收,给冬天带来了活力,我爱家乡冬之雪!

初一学生的作文4

童年的美妙,都是亲人给的,那一幅幅美丽温馨的画面,都停留在我心中,变成了我心中抹不去的美丽的风景。

心中的风景是爷爷的招手。每天一出校门,我的双眼便开始四处寻找爷爷。哦,爷爷在那儿!我便兴奋地跑过去。爷爷看到了我,脸上的皱纹便舒展开来,便魔术师般地变出几颗糖来,迫切地问我在学校里发生的趣事。我便牵着爷爷那温暖的大手,含着笑,大步大步地走回家去。

心中的风景是奶奶的微笑。小时候午睡,我总是睡不着,待奶奶睡着后,我便悄悄地拿出我的小钱包慌忙往外跑,可是跑太急了,摔了一跤,我没有哭,只是小心翼翼地站起来,拍拍身上的灰尘。奶奶悄无声息地站在我身边,爱怜地摸摸我的头,看到我那委屈的脸,奶奶笑了。

心中的风景是妈妈的唠叨。考试不理想,妈妈会在我耳边絮絮叨叨地说:“下次考好点哈!”考试考好了,她又会说,“继续加油!不准退步哦!”每天晚上睡觉的时候,她还继续唠唠叨叨地问我的作业做完没,问我她签字完成了没,问我书包收拾好没,一切都准备完了,她还要提醒我第二天要做的事......

心中的风景是爸爸的关心。“哎呦......!好痛哦!”我坐在地上,捂着膝盖。爸爸听见了,一个箭步跑过来,满脸着急地问:“怎么了,怎么了?”于是,他拉开我的手,卷起我的裤子。“我的天呀!都青了,疼吗?”言语之间尽是浓浓的关爱。“有点。”爸爸为我擦了药,才放心地走开去干他的事了。

我不知道樱花能开多久,值不值得等候;我不知道流星能飞多久,值不值得追求;我不知道结果有多好,值不值得付出。我只知道,我不会孤独,因为一路有你们陪伴,你们是我心中最美的风景。

初一学生的作文5

大自然就像 ……此处隐藏3079个字……亲从外地带回两只鹦鹉,才回来一周我的头就要炸了。无论早晨还是傍晚,它们总是叫个不停,有时半夜正在梦乡里的我也因此被这对小鸟“叫”醒。这还不算什么,最糟糕的是它们非常“善解人意”,它们每次一叫,我就悄悄地走了过去,猛地一吼,只见那俩小家伙呆愣一下,紧接着又开始扯着嗓子尖叫,把我气得抓耳挠腮,它们好像知情一般,叫的更欢,这种叫声仿佛在嘲笑、讥讽我一样。

我讨厌鸟儿,是因为它们“忘恩负义”。某一个周末,我心情挺好的,去动物市场买回来两袋鸟食,想让它们美餐一顿。回到家书包都顾不得放下,直接跑去阳台喂小鸟。我早已习惯它们的叫声,我打开鸟笼,把手伸了进去,由于没喂过鸟儿,手刚一进去,两只鹦鹉飞快地向我手掌扑去,我还没来得急躲开,手掌上多了两道红印,瞬间鲜血流了出来,顺着掌心上的纹路滴在了鸟笼上。而那两只鸟却漠不关心地吃着食物。

暑假也快结束了,一个静谧的夜晚,我与那两只鸟儿在院子里呆了许久。我拾起地上的嫩草,叼在嘴里,仰望着星空,鸟儿竟轻声的叫了起来,灿烂的星空配着鸟儿的轻声歌唱,犹如一曲长歌唤出了我内心中的一片片天涯,喜爱与羞愧之情油然而生。回忆着以前对鸟儿那种状态,十分惭愧。

鸟儿虽然很渺小,但是许多鸟儿在树林中齐声歌唱时,你会想到“一曲长歌一片天涯”!

初一学生的作文12

秋天到了,这是不知不觉中的事。秋虽是凄凉的,但校园的秋却是美丽的。

每到星期天,下午走进寂静的校园时,总见到门口那一列松树。它们总是挺着腰板,仿佛是一位坚强的战士,绝不给人低头一样,它们长着满树的“针”为抵抗外敌随时准备着,一刻不放松,就像《小王子》中的玫瑰花一般,路过时,偶尔看见几颗松果,便想:如果有松鼠该多好呀!它们抢着吃松果的景象定是可爱极了!

每天中午,总要路过食堂旁的凉亭,旁边屹立着一颗枫树,从远处看,一团火红,还以为是正在燃烧的火焰呢!走进一看,它们真是可爱的很!一片小叶儿,放在手心,就像握着一只小手,通红通红的叶片,仿佛轻轻一揉,便会流出血来似的,它的纹理就像人手上的筋脉,哦!真是像极了小手!

每天回宿舍或出来时,总看见正对窗口的那两棵橘子树,一开始,满树的绿橘,并不显眼,可时间越久,那橘子由绿泛黄,更黄,全黄,呀!满树的“金灯笼”旁边有绿叶的相衬,真是越发的精美,那“金灯笼”一日比一日多,一日比一日黄,只是无人品尝,望着它们,既为它们感到开心,又为它们感到悲伤,它们可以免去被别人吃掉的痛苦,但却要承受树枝与它一起坠落的痛苦,人不也是这样么,得到,就必定有失去,但只要努力过,即便失去,依然满心欢喜。

农民眼中,秋是丰收的;画家眼中,秋是美丽的;乞讨者眼中,秋是凄凉的;团圆的人眼中,秋是幸福的;我眼中,秋是最好的,校园的秋更是多姿多彩!

初一学生的作文13

到了冬天了,我们都盼着:赶紧下雪吧!这样就能玩雪了!今天下午,就下起了大雪。

操场上,绿化带里,花草树木都长出了白发,就好像一位老爷爷一样。只要拿一根棍子,往草上打几下,就能打下来不少雪。

空中,雪花姑娘在天上飞舞。一阵风出来,雪花在空中转圈,舞姿就更美了。雪花落在我的脸上,落在头上,落到嘴里,感觉雪凉丝丝的。我的衣服本来是彩色的,结果好多落在我的衣服上,彩衣服变成了白色的衣服了。雪落到地上的水坑里,立刻就在水中消失得无影无踪了。

雪化了,变成水,流进土地里,给植物增加了不少水分,这就省了不少水。雪化了,变成水,天作文一冷就结冰了。水在路上铺着,人走到上面,一不小心就滑倒了。车会控制不住,一直往前滑,不安全。

马路两旁的松树,原来树枝是挺立的,雪下多了,把松树的树枝都压弯了。好像树枝也感到雪的冰凉,想把身体缩进身子里去。远处房子的屋顶、窗台上,都盖了一层厚厚的白棉被。

夜深了,路灯亮了起来。雪还在纷纷扬扬地下个不停,灯光照在飞舞的雪花上,有的雪花还闪着光,像一颗颗钻石一样。地上的雪也反着光,像一面大镜子一样。

眼前的世界都是雪,让人感到心旷神怡。白色的雪,代表着美丽、洁白,同样也很纯洁。

我喜欢这冬天的雪,更喜欢雪后的美景。

初一学生的作文14

冬天,是我最爱的一个季节。每当我看见那新一轮的红日冉冉升起将光芒洒向大地时,我的心,仿佛又回到了那一刻。

那是一个冬天,雪花们一直在不停的跳舞,天气又是那么冷。我正在一边看着电视,一边又津津有味地喝着香浓的奶茶。突然,我瞥见钟表上的时针已经到了11点了。我连忙穿上外套,向门外走去。这时,爸爸拦住了我说:“这么冷的天,你这是要去那呀?”我说:“去拿报纸呀。”爸爸说:“今天你就别去了,等一下我去拿。”妈妈也连声说:“对呀,你别去,天这么冷,别把你冻感冒了。”我捂住耳朵叫到:“我不听,我不听,你们以前不是告诉我要说到做到吗,我既然答应每天我去拿报纸,我今天就要去拿报纸。”最后,爸爸妈妈还是让我去了。

结果,我当天晚上就发了高烧。“呀!38度5!”妈妈大声尖叫。然后,她急忙为我穿上衣服,又抱着我冲向医院,而妈妈身上还穿着睡衣,脚下还踩着拖鞋。大街上,所有的异样的目光都聚集在妈妈的身上,而这些妈妈却浑然不知。到了医院,护士告诉妈妈先办住院手续,医生一会就到,妈妈做完哪些事情时,已经是深夜了。

住院的前几天,太阳公公可能在度假,所以没有来找我玩。那天早上,我正在病床上熟睡。突然,有一个温暖的东西照在我身上,我睁开眼一看,原来是一缕阳光洒在我身上。我看着旁边正在熟睡的妈妈,就禁不住哭起来。躺在我脸颊上的几颗晶莹的泪珠,在阳光的照射下,显的更加可爱。

冬日里,那一缕温暖的阳光永远定格在我的心中。

初一学生的作文15

我有一个心愿,那就是希望长大后能够当上一名医术精湛有医德的医生,救死扶伤。20xx年夏天,我突然生了一场病,被送进了医院。一进医院,医生就开出一大堆的检验化验单,爸爸妈妈带着我各个检查室不停地跑,经过多次验血、CT、B超,两天过后都未查出我得了什么病。我疼痛难忍,爸妈心急如焚,医生却一副无所谓的样子,一会说是这个病,一会说是那个病,反复开单子叫我们去重复检查,还老是来说帐上又没钱了,快去交费。眼看病情越来越严重,却还是没有结论,无奈,我们只有转院到重庆的儿童医院。

这家医院完全不一样,医生们工作认真,态度温和,安慰我们不要着急,住院不到一个小时就对我的病情作出了诊断结果,作出对应的治疗。七天后,我就病愈出院了。有了这次生病住院的经历,我见识了无德无能的庸医,妈妈说那样的医生就相当于在“谋财害命”;同样,我也懂得了那些有医术又有医德的医生对病人的重要性,是他们,使我减轻了痛苦,让爸爸妈妈不再无助地伤心流泪。于是,我暗暗地下了个决心,长大后,我也要当一名德艺兼备的好医生。我希望将来能考上一所好的医学院,努力学习钻研,掌握高超的医学知识,做一名合格的优秀医生,我希望用我的医术让病人减少病痛的折磨。更重要的是,我要做一个有职业道德的医生,对病人一视同仁,象关心家人一样关心病人。这个心愿就象一粒种子在我的心里播种,我会努力学习,朝着那个目标奋斗。

《初一学生的作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式