高校领导个人述职报告

时间:2024-10-18 09:45:12
高校领导个人述职报告

高校领导个人述职报告

随着人们自身素质提升,报告的使用频率呈上升趋势,其在写作上具有一定的窍门。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的高校领导个人述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

高校领导个人述职报告1

尊敬的领导:

  您好!

  20xx年是学校改革、发展的关键年;是学校升本、建院的攻坚年;是教育、教学创新的探索年;是工作事务最多的一年,重大决策最多的一年,对未来学校发展影响较大的一年,也是学校涉外活动最多的一年。按照学校党委的分工,我作为党政一把手,全盘负责学校的整体工作,一年来,除履行工作职责外,完成了年初预定的各项工作任务,现简述如下:

  一,按照政治家、教育家的要求,能够注重政治理论的学习和思想水平的提高。每次党委中心组的学习讨论都能作到精心准备,认真思考,与学校的工作实际相互结合,力争作到理论思考有深度,有较强的针对性。

  二,坚持党委领导下的校长负责制及民主集中制原则,能充分发挥党政领导班子成员的作用。较少有一言堂、家长制作风;在设备采购、工程招标等重大事项中均借助集体的智慧进行决策;坚持分工负责的原则,较少有越位、错位的问题。

  三,坚持党管干部的原则,能够注重党政干部和师资队伍建设工作,竞聘上岗、廉政谈话、改善学科、学研结构等举措均具有相对区域超前优势。

  四,坚持科学执政、民主执政、依法执政的理念,在工作中能抓大放小,执政思路较为明晰。倾心创建商洛学院工作,基本上完成了百分之八十的工作;能够注重学校阶段性的工作思虑及部署;谋事不谋人,谋人不害人。

  五,较为廉洁自律。注重制度建设和按程序操做的原则,与经济相关的重大事项决策而不直接参与,而是用打招呼、随时提醒等非直接操作方式履行好党风廉正建设第一责任人的责任。在评职等工作中没有收受当事人的财物。

  六,能挤时间坚持提高自身的教学科研水平。在《建设科学》等杂志上发表论文四篇,参与译编《气候建筑学》专著一部,为物理本科班讲授专业课一门;完成了博士论文的开题报告。

  七,存在问题。政治理论水平有待进一步提高,管理执政能力有待进一步加强,应对困难局面、解决复杂问题的能力有待进一步提高,在某种程度上有脱离群众的倾向等。

高校领导个人述职报告2

20xx年又这般匆匆走过,来不及仔细琢磨、仔细回味。按照工作安排,还是需要做一总结。本年度我继续分管教务处、楚才学院、通识教育学院,学校语言文字工作委员会,联系教育学院、资源环境学院。现总结如下:

一、加强学习,不断提高理论水平、政策水平和管理能力

今年需要学习的内容很多。

首先是进一步学习领会贯彻党的十八大精神,着重学习领会党的十八届三中全会精神、四中全会精神。党的十八届四中全会召开后,我积极参加党委组织的学习活动,也认真自学。对于依法治国的意义、总部署、总目标有较深刻的认识,对《决定》中所涉及到的七大方面都有一定的把握和领会。

其次,认真学习关于理想信念方面的思想、治国理政的思想、反腐倡廉的思想以及师德方面的思想,通过学习,进一步明确了正确的道德观、政绩观、是非观、宗旨观等。

再次,不断学习高等教育发展方面的文献资料、专家论著,进一步明确人才培养的规律以及人才培养模式改革的思路,进一步强化了搞好本科人才培养工作的决心。同时,遵照学校党委宣传部的要求,按照计划学习一些时事政治内容。

总之,通过学习,开阔了视野,提高了认识,也认识到工作中存在的不足,这将是我进一步努力的动力。我不仅加强自己的学习,还通过发表理论文章和经常性的形势政策讲座来服务社会。如:为参加湖北省青年马克思主义成长工程的青年学子们作了一场题为“信仰价值与当代青年信仰构建”的报告。利用节假日参加了多场理论研讨会,如:参加武汉市委宣传部召开的“社会主义核心价值观与武汉精神”高层论坛。

作了大会发言:“城市精神是培育和践行社会主义核心价值观的具体体现——兼论武汉精神的培育与践行”;参加第五届中国特色社会主义论坛:“依法治国与实现国家治理体系和治理能力现代化”高层论坛。作了大会发言:建构国民的法律信仰是推进依法治国的重要前提;参加湖北省哲学学会年会,作了大会发言:构建当代中国话语的难点与对策。等,通过参加理论研讨会,不断丰富自己的知识。

二、认真工作,敬业务实,使分管的工作不断进步

本科教学是一所高校的基础工程、生命工程,特别是在我校事业发展中更具有这种意义。因此,能分管本科教学,我深感意义重大、责任重大,丝毫不敢懈怠,踏实工作,任劳任怨,使分管工作有一定的进步。当然,在工作往前推进的同时,我本人也获得了进步。

首先,在工作中我非常重视与分管和联系的具体单位负责人一起共同谋划事业发展,理清工作思路。就教务处的工作而言,我们认为,在继续采取措施保持教育教学持续稳定的同时,今年重点是要进一步推进教学管理改革、严格落实20xx版本科人才培养方案、更好地创造教育教学条件、严把质量关,以切实提高本科人才培养质量。在教务处全体同志的共同努力下,一年来,取得了一些成绩。

一是进一步推进教学管理改革。为配合学校综合改革,推进教学管理重心下移、教学学术权力下放,今年首次将毕业审核权力下放至各学院,试行由学院开展毕业审核,教务处对学院审核情况进行抽查,予以监督。

二是切实推进规范办学。出台了《湖北大学本科课程进修管理办法》、《湖北大学本科生实习实训建设管理办法(试行)》,修订了《湖北大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法》、《湖北大学本科教育课程进修管理办法》等文件,并将教学相关文件整理汇总,加以实施,在本科教育方面,杜绝、转化了所有不规范办学和违规收费。

三是更好地创造教育教学条件。如:加强教材建设、课程建设、积极构建实践育人平台、大力推进学生创新实践活动、改善综合教务管理系统等。继续加大精品开放课程(视频公开课、资源共享课)建设,获批国家级1门、省级2门;获批大学素质教育精品(优秀)通选课3门;《节目主持人教程》入选 ……此处隐藏13660个字……

四、履行工作职责情况(工作创新)

  我认为,作为基层党支部书记,我的工作职责就是使学校支部工作能与时俱进,更有成效。党支部能否发挥战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我的工作能力和工作水平。因此,我充分认识到自己在党支部中的地位和作用,努力提高自身素质,正确履行职责,以适应本职工作的需要。我先谈谈履行工作职责的情况:

  1、开展丰富多彩的党员、师德主题实践教育活动,创新活动形式与内容,充分发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用。

  我十分重视把支部日常工作做细,做实,做新,做好。认真落实支部工作计划,在党员中继续开展“大手拉小手”活动。认真准备每一次党课辅导;先后策划开展了争党“三好党员”活动,学习贯彻十七大精神,以“提升教育水平、建设和谐铁小”为目标,以“五个一”自主教育活动为抓手:唱响一首歌曲;牢记一篇美文;学习一个典型;结对一名学生和总结一份感悟。建立优秀教师激励机制,大力弘扬身边先进事迹的典型;评选年度“感动学校的人和事”活动,大力弘扬xxxx学教师先进事迹;并依托“最受学生喜爱的教师”“师德先进”的表彰,充分体现优秀教师的人格魅力和学术魅力等丰富多彩的主题实践活动。

  另外,在党务工作方法上我力求进行创新。建立了学校党务公开的网页,增加了工作的透明度,不断的完善了学校民主管理机制。在组织发展上,支部认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,积极做好党员的教育培养工作。一年来,有2位同志转正为正式党员,6同志被批准为中共预备党员。

  2、党政工团携手创未来,共谱校园和谐新曲。

  1进一步加强对工会的领导,充分发挥工会的职能作用,认真落实教代会制度,发挥教代会的民主管理和民主监督作用,确保教代会和工会工作的有序有效开展。不断改进校园环境、办公条件。积极组织各种有益于教职工工作、学习和生活的活动,提高教职工的身心健康。加强对教工团组织的关心指导,团结和带领广大教师秉承良好师德,积极投身课改。加强对学校学生团队组织的关心指导,通过各种教育载体,丰富校园文化,让每位学生得到健康发展。创建宽松、和谐的校园氛围。

  2加强组织领导,完善队伍建设.成立了学校党支部领导小组、争先创优领导小组、基层建设年领导小组以及效能风暴领导小组,对其明职分责。

  3在履行职责方面,我努力做到把握正确的政治方向,以促进教育发展为中心,进一步加强和改进党支部思想建设,组织建设和作风建设,切实抓好师德师风建设及学风建设,强化党员队伍的教育管理,积极发展新党员,不断增强了党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥了党支部的旗帜作用,为全面提高我校教育教学质量,创建一流支部、一流学校打下坚实的政治基础和组织保证,出色地完成了教育局党委安排的各项工作任务。

五、廉洁自律情况:

  按照上级纪检部门的有关要求,我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识,以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力,认真履行好职责。我能严格遵守规定,克己奉公,率先垂范,廉洁自律,大事讲原则,小事讲风格,处处以一名共产党员的标准要求自己,做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部,党赋予我的职责就是搞好教育管理工作,决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到“四个带头” ,一带头开展工作,亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题,研究问题,解决问题;三带头关心学生,服务学生,增强服务的自觉性、主动性,四带头抓好责任落实和督查落实,牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐,树立主动服务的新观念,使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部; 一年来,我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定,不贪不占,公私分明,不以教谋私,不损公肥私,不以权谋私,没有经济问题和生活作风问题,保持一颗平常心,淡薄名利。无违规违纪行为。

六、存在的问题和不足

  虽然我在工作中取得了一定的成绩,但是,按照更高的标准对照检查自己,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:

  1、党支部工作头绪过多,主题活动交织错杂,牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面,个别工作存在实效性不足的问题。

  2、平时忙于事务,深入组室不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确掌握教职工心声。

  3、个别教职工中还存在思想觉悟不高,师德修养不好,心态浮躁、进取心不强、不求无功,但求无过。不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不自觉争取新成绩,不能虚心接受意见,不能体现先进性的问题。比如存在迟到、早退、工作成绩落后、不积极主动学习的不良现象。

七、加强和改进工作的意见、建议及今后工作打算、努力方向

  1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设,指导、督促、协调好各部门之间的关系,抓好落实,提升整体工作实效。

  2、进一步密切联系师生,深入各个年级组,让师生感受到党组织的关怀,做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作,激发工作热情,提高教学能力,营造和谐奋进的工作氛围。

  3、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。

  总之在20xx-——20xx学年,我严格按照党支部工作计划,带领全校教职工,团结一致,奋发进取,完成了上级赋予我校的各项教育目标任务,推进了学校全面建设和谐的发展。

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