路桥实习报告
随着人们自身素质提升,报告的用途越来越大,报告根据用途的不同也有着不同的类型。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的路桥实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
路桥实习报告1一、实习目的
毕业实习是整个毕业设计教学计划中的一个有机组成部分,是土木工程专业的一个重要的实践性叫许耳环界。通过组织参观和听取一些专题技术报告,收集一些与毕业设计课题有关的资料和素材,为顺利完成毕业设计打下坚实基础。通过实习,应达到以下目的:
1、了解一般工业与民用建筑或道桥工程的整个设计过程;
2、了解建筑物的总平面布置、建筑分类及功能作用、结构类型及特点、结构构件的布置及荷载传递路线、主要节点的细部构造和处理方法等;
3、了解建筑物的施工方法;
4、了解建筑、结构、施工之间的相互关系;
5、了解建筑结构领域的最新动态和发展方向。
二、实习方式、地点及内容
按照道路与桥梁工程教研室的实习计划和日程安排,我们进行了为期五天的毕业实习,先后辗转于武汉天兴洲大桥施工现场和武汉轻轨沿线各站,其具体实习方式与地点列表如下:
日期:
星期:
方式:
地点:
1、观摩短片武大工学部主教
2、现场考察天兴洲大桥施工现场
3、技术报告天兴洲大桥施工办公室
4、现场考察武汉轻轨沿线
5、专题讲座武大工学部主教
A、短片观摩
上午,我们主要观看一些跨海、跨江、跨河的道路与桥梁工程的实例录象,对施工工艺和流程进行简单回顾。其一,台*省高雄至淡水高速公路的规划设计。该工程通过平面图演示,介绍了各中点城市的位置及沿途的地形地貌和各支路的连接,考虑了沿岛高速公路网的建设与之连接,在环境保护上表现也甚为突出——特意聘请了动植物专家对该工程在建设过程中和完工后对环境的影响进行了评估和检测,并将其研究成果考虑到设计规划中去。这在国内所做力度明显不够。之后,我们陆续接触了美国等多国道路施工及拱桥施工实录,对路桥新工艺和新技术有了初步了解。
下午,我们继续观摩幻灯片,其中阳逻公路长江大桥的施工流程以动态逼真的三维动画模拟展示,学习效果明显;此后原版演示日本东北新干线工程和泰国某大型公路桥梁的施工,虽存在一定的语言障碍,但因画面详细系统且反复播映,仍较好地达到认知、学习,思考等多重目的。
下面依次对上述三项工程的施工作一些简单介绍:
1、阳逻大桥体系为悬索桥。目前正在施工的江苏润扬长江大桥跨径达1490米,为世界上第三大跨度悬索桥。悬索桥的特点是能够跨越其他桥型无与伦比的特大跨度,且因受力简单明了,成卷的钢揽易于运输,在将缆索架设完成后,能形成一个强大稳定的结构支承系统,施工过程中的风险相对较小。而幻灯出来的阳逻大桥具体施工工序如下:
⑴工作面地表处理;
⑵开挖槽段施工;
⑶北锚碇施工;
⑷索塔施工;
⑸立模浇筑混凝土塔柱;
⑹主桥缆索系统安装和桥体节段安装。
因阳逻大桥南北岸的土质不同,决定了其施工方案迥异,其中一侧土质较好,可直接开挖;另一侧属砂质淤泥土质,应在铺锭的开挖外径向下开挖填筑混凝土,做护壁,尤其需要注意的是工序⑵和工序⑸,前者从上往下挖槽浇注混凝土,可防止坍塌;后者因为大体积混凝土施工,水化热过大引起温度应变,要注意控制。
2、日本东北新干线工程
经介绍,日本东北新干线工程采用的是移动模架施工法。其方法是使用移动式的脚手架和装配式的模扳,在桥上逐孔浇筑施工。它由承重梁、导梁、台车、桥墩托架和模架等构件组成。在箱形梁两侧各设置一根承重梁,用于支承模架和承受施工重力。导重梁的长度要大于桥梁跨径,浇筑混凝土时承重梁支承在桥墩托架上。导梁主要用于运送承重梁和活动模架,因此,需要有大于两倍桥梁跨径的长度。当一孔梁的施工完成后便进行脱模卸架,由前方台车和后方台车在导梁和已完成的桥梁上面,将承重梁和活动模架运送至下一桥孔。承重梁就位后,再将导梁向前移动。
3、泰国某大型公路高架桥施工
通过幻灯片对施工现场长时间的显示和详细介绍,该桥梁墩台为现场浇筑,其桥体梁段为工厂预制。其优点是桥梁的上下部结构可以平行施工,使工期大大缩短,且无须在高空进行构件制作,质量容易控制,可以集中在一处成批生产,从而降低工程成本;而缺点是:需要大型的起吊运输设备,由于在构件与构件之间存在拼接纵缝,显然,拼接构件的整体工作性能就不如就地浇筑法。
B、天兴洲大桥
1、工程概况
武汉天兴洲公铁两用长江大桥位于青山区至汉口谌家矶一线,距上游的武汉长江二桥约公里。为国家“十五”重点建设项目,由湖北省和铁道部合作建设。大桥于20xx年9月28日正式开工建设,合同交工日期为20xx年8月31日。
武汉天兴洲公铁两用长江大桥全长米,由青山岸向汉口岸方向孔跨布置为15孔米箱梁+(98+196+504+196+98)米钢桁梁斜拉桥+62孔米箱梁+(+2×80+)米混凝土连续箱梁+4孔米箱梁。其中公铁合建部分长米,由中铁大桥局集团有限公司承建。
2、主桥结构
武汉天兴洲公铁两用长江大桥主桥为(98+196+504+196+98)米双塔三索面钢桁梁斜拉桥,长1092米。上层公路6车道,桥面宽27米;下层铁路按四线设计,其中两线I级干线,两线客运专线。主梁为板桁结合钢桁梁,N型桁架,三片主桁,桁宽2×15米,桁高米,节间长度14米。主塔采用混凝土结构,倒Y形,承台以上高度米。主塔两侧各有3×16根镀锌平行钢丝斜拉索,索最大截面为451φ7毫米,最大索力约1250吨。主塔基础约采用φ米钻孔灌注桩,2号墩32根,3号墩40根,承台采用双壁钢吊箱围堰施工。该桥集新技术、新结构、新工艺、新设备“四新”技术于一身,是我国建设新水平的标志性工程。
路桥实习报告2一、实习目的:
通过对安南高速公路的实地实习认识,使我对高速公路的沥青路面的施工、道路的设计以及其它公路相关设施的设计与布置,有了一次全面的感性认识,加深了我们对所学课程知识的理解,使学习和实践相结合。
二、实习时间:
20xx年10月5日至12月10日
三、实习地点:
安南高速公路油面二标一工区。
高速概况:安南高速公路是XX省规划的高速公路重点建设项目,起点位于XX市东南大官庄,与安阳至林州的高速公路相接,和京珠高速公路相交,终点位于XX县青石磙村北,与阿深高速公路濮阳段相接。安南高速公路全长64.8公里,双向四车道,设计行车速度 ……此处隐藏33184个字……首先对道路的整个流程有个了解:投资商投资、国家审核批准、设计院做出方案、中标、设计院经行设计、建设部审核批准、施工单位施工、监理经行审核、施工完成。整个工程设计部分占了相当重要的位置。所以设计时,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。
看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。
来这的前两天,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两天以后,吴工给我安排了一个任务,他们现在做的工程的一条支路,让我先练练手,随便做做,虽然是说随便做做,但我却认真的对待,因为刚昨晚道路勘测是课设,了解一些道路软件的使用,于是上手来做。
在以后的日子里,进入了上班的模式,每天八点半上班,下午五点下班。但是我的设计一般都存在这样那样的问题,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,要从实践中吸取经验。对于不懂的地方就要求教别人,累积自己的本事。
在所里作为一个实习生,什么小活都干,比如取一些打印的东西,做数模处理,处理一些图框,把分散的图装入图框,修改一些图纸的一些小问题,虽然繁琐,但还有要准备多次的修改,好的设计图纸都是在多次修改中完成的。在这段实习的过程中,cad的水平也得到了提高,关键是学习和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。熟能生巧,巧能生精,做什么事,都要常练习。
效果图也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学习,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。但由于设计时间紧的问题,没有系统的学习效果图。
在设计自己的任务时,也遇到很多问题,例如:
1数模怎么处理
2交叉口怎么设计
3路基中的管道保护土层的厚度怎么预留
对于这些问题,我都一一请教了吴工、杨工、邵工等。在提交图纸给邵工审核时,邵工同样给我提出了很多问题:
1.道路路线设计时,设计方向应该是从南到北,从西到东。这样可以保证平面分图时,指北针指向图纸的上方或者偏上,便于施工方查看。
2.路名的错误,纬六街非纬六路,在书写路线标识时,一定要认真,路名错误会使施工时找不到对应的街口或者修筑错误。
3.横断面标注:控制标高、 边坡坡度、横坡坡度等要标出。
4.绿化带要断开:在一些丁字路口,绿化带要断开,因为不能确定绿化带种植的是灌木还是树木,为了是行人通过,要断开。
5.修筑起终点明确并标有坐标:一条道路设计图总会与其他道路有交口,这时要明确起点和终点,并有坐标,以便施工时准确找到。
6.路面修前边线等不用注明
7.修筑界限不准确:修筑道路时,两条路相交处,要保证等级高的路是完整的,等级低的路截断修建,对于同等等级的路,保证路宽的完整,对于同等级同路宽的路,可以合理的标注修建界限。
8.城市支路不用设超高。
把上面的问题修改后,又把改后的图纸交给邵工,又给我指出了一些问题,主要是为了施工方看图方便而改:
1、 字体一个方向。在设计图纸时,要把字体的方向弄成一致,美观并且施工时容易观看。
2、 路交点,修筑范围要有桩号,例如K0+030.XX1桩
3、生成平面图,每幅应标有横断,要满足出图要求。
4、纵断图从0桩号输出,不是修筑范围的部分设计线打虚线。只有修筑范围内的才是实线。
5、纵断上交点,修筑界限应赋值。高程可以根据纵坡算出来。
6、市政道路图名一般为道路***图,非路线***图。
把这些问题改正后,我的图终于可以提图交给其他的工程师来进一步设计了,对于自己的第一份图能通过,激动不已。
在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。
也许我不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天中午吃饭后休息的时间来聊天了解。除此之外,在我实习的这段时间里,还有一次集体户外活动:踢足球的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。
四、实习心得
1.专业方面
通过在实习单位跟指导老师的不断学习, 熟悉图纸,积累大量理论知识。此次实习可以说是我第一次真正的参与实际工程了,这与以前做的课程设计感觉有很大的不同。
以前 总是感觉路桥设计有很多是像在做作业一样,只是为了完成任务。但在实际的工作中, 我明显的感觉到实际工程的设计过程像是在解一道数学题, 必须在业主要求和规范要求的夹缝中苦苦思索, 必须在市场要求与工程师社会责任感努力平衡。吴工说得好,工程师设计的工程是要对人民负责,对国家负责的! 在实习过程中体会最深的是自己对于即将从事的这个行业的无知,许多道路工程法律和规范在脑子里都是那么是似而非,很多甚至听都没听说过,再次对土木工程这一行业知识的广博有了很深的印象。
2.其它方面
很多人说实习除了学习一些专业上的知识,更重要是学习如何融入一个团队,如何做人!在实习的这段日子里,我还是感受到了公司同事对我的关心与帮助。很多时候我一有问题就去问旁边的一个师兄,不论他是在计算还是在画图,他总是很热情的解答我的问题。人际交际在工作中重要性是很重要的,毕竟那个问题他完全可以不回答,有时翻书还是能够解决的。
总体来说,我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。首先,这次实习达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。
通过这次实习,我对我们所要从事的这个行业有了更一步的认识, 也深深的认识到了自身的不足。在以后的学习生活工作中,我一定要努力的提高自己的专业能力和职业素养,做一名合格的人民工程师。
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