学生写给校长的建议书

学生写给校长的建议书

在现在的社会生活中，我们都跟建议书有着直接或间接的联系，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。你写建议书时总是没有新意？以下是小编整理的学生写给校长的建议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生写给校长的建议书1

小学生活已经接近尾声，作为实小的一名学生，也出于告别母校，我给您提一点儿建议。

三月植树节即将来临，我希望学校可以开展一系列综合实践活动：去公园植树。

如果开展这次综合实践活动，对我们，对我们的城市都有帮助：

1、我们可以体会到劳动的辛苦，也让大家得到更多的知识。

2、对于城市来说树木就是它的肺部，我们种植树木，就是让城市变得更加美好，也可以让城市空气变得更加清新，可以减少城市噪音。

为了办好本次综合实践，我想了一些具体方法：

第一：学校先购买水桶、铲子、树苗，放入仓库，等待植树节的到来。

第二：每一个班级都分成若干小组，每个小组平均配发铲子、水桶，树苗。

第三;在公园内放置牌子，每个班级找到自己班级的牌子，并由班主任分配哪个小组种哪里。

第四：找六个老师，给每个年段的学生指导坑要挖多深，水要浇多少。

第五：评出种得最快，最好的班级，给予奖励。

另外，我还有一个建议：建设一个饮水站。这个饮水站可以供老师、学生们去打水。在夏天的时候，大家都容易口渴，必须要足够的水分保持体力，特别是有体育课的时候。为了建起这个饮水站，我再提几个建议：

第一：要购买一些一次性水杯，以防很多同学没带水。

这些就是我的建议，请校长您可以从百忙之中，抽出空来，看一看。

建议人：六（1）班李XX

20xx年X月X日

学生写给校长的建议书2

尊敬的校长：

我是本校的一名六年级的小学生，来到这个美丽的校园已经有五年了，校园里有姹紫嫣红的小花小草，有乐于助人，团结一心的好同学。但是，校长，你有没有注意到顶楼的安全与危险么?

上次在广播听到了有名同学跑到楼顶去玩耍，还把一根长长的木条往楼下扔，还有些同学还曾经吐口水到楼下，这种行为不仅恶劣而且还十分的危险!恶劣就先不说了，危险这个词就如死神，剥夺着人们的性命。俗话说得好：“安全第一。”安全这个词可谓是大家所看到的，所期望的。因此，我提出以下几个建议：

1。不要把顶楼的护栏弄得太低，把护栏尽量弄得高一些，把护栏弄得密一些，厚一些。给同学们的安全做一个保障。

2。在广播中跟同学们说，要尽量少去顶楼玩耍，避免不要的伤害。

3。在班级里让老师跟同学重点说下此事，让大家对此引起重视。

4。在公布栏上贴一张关于顶楼安全措施的要求，让同学把安全放在第一位，不要太贪玩，导致事故的发生。

以上的几个建议请校长过目，望以后我们的校园会有所改进，变得更加的完美。

学生写给校长的建议书3

尊敬的校长：

您好！我是一个即将毕业的小学生，光阴似箭，日月流失，一眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。想着就要离开哺育我长大的母校，离开和我朝夕相处的教师，我真有点依依不舍。我坐在这窗明几静的教室里，对您提出几条提议，期望母校的明天更加灿烂。

开放图书馆，增加图书作高尔基说过：书籍是人类提高的阶梯。我也不反对，书籍能扩宽我们的视野，是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室，里面书虽然不多，可是里面什么类的书都有。同学们要查什么资料，只要查找有关书籍就能解决问题了。可是，同学们有时去借书，图书室的教师说今日不该我们这个年级借书，该我们借了图书室的门却紧关着，那么有了借书证又有什么用呢？所以，我期望校长能让图书室的大门全天开放，什么时候借书都行，这样我们就能在书的海洋里遨游了。我还想到了一些具体办法给每位同学都制发一张借书卡，上头有借书人的姓名和班级。同学们凭着借书卡能够随心所欲地借到他喜欢的图书，并向管理员做好详细的登记。倘若有损坏图书的，就给予相应处罚。这样，同学们既能在读书中学到知识，又能养成爱护书本的好习惯，两全其美。文网把学校门口的小商、小贩都迁走。能够说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，并且也破坏了学校周边的环境。期望学校能管管这件事。

给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是十分必要的。

以上提议，请您采纳，让学校再添上一笔古香古色的书香气。如有不适宜的，请您多多原谅。

学生写给校长的建议书4

敬爱的校长：

在这六年的小学生活里，作为是一个即将毕业的小学生的我，一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。对于热爱母校，关心母校的我，在即将离开母校时，我想提出一点小小的建议。

我希望我们的学校能把调羹换成筷子，经过我调查，筷子利用杠杆原理夹取食物。当用小小的筷子夹菜时，五个手指要同时用力，牵动腕部、肘部和肩部关节，以及上臂多块肌肉一起运动，因此，使用筷子可以锻炼手指的力度和手部精细动作能力，腕、肘、肩部关节的灵活性，以及眼、手、臂、肩的协调性，促进大脑细胞的发育。

因为我们没有筷子，有可能有些同学不会拿筷子吃饭，要是被外人看见了，多不好呀。为了同学们能用筷子吃饭，我对此建议：

第一：把学校的所以的调羹换成筷子，让我们的学生锻炼手指的力度和手部精细动作能力，腕、肘、肩部关节的灵活性，以及眼、手、臂、肩的协调性，促进大脑细胞的发育也便于思维的敏捷，灵活，而且占地小,不导热，活动手的各个部位。

第二：不要用一次性的筷子，不会用筷子的同学，教他们会夹住东西为止。

第三：开展多次的用筷子的活动。

以上就是我的.建议，望校长能够考虑采纳。

　　建议人：六(3)班

　　5月4日

学生写给校长的建议书5

敬爱的校长：

我是一名六年级的学生，在即将毕业之时，我想给您提几点建议。让母校变得更加完美。

我希望学校能尽快开放每班的多媒体设备，开启多媒体不仅能减轻老师们的负担，提高教学质量，还能避免粉笔尘埃影响前排同学上课(特别是开电扇时)。开启多媒体，一定是一举多得。

前年，为了让同学们更好地学习知识，学校出重资为每个班安装了多媒体设备，但好景不长，也不知是安装人员的疏 ……此处隐藏3162个字……特点不容错过。学校应该组织一些春游等活动。活动后，同学们可以把自己的感想写成作文，交到广播室去朗读。瞧！这不是一举两得吗？

校长，以上几条请您三思，如有冒犯，请您包含。

学生写给校长的建议书12

亲爱的校长叔叔:

您好!

我是一名六年级的小学生，现在，我已经在学习就学6年了，马上就要离开母校温暖的怀抱，再次，我想说出几点我的小建议，让母校妈妈会变得更加"惹人喜爱"!

建议一:

我希望，学校可以把校园内那些长有刺得植物给清除了，因为不懂事的它们，经常伤着无辜的同学们，被它们扎到得人，顿时，会变得面呈土色，这可不是我胡乱说的，我亲眼看到过呢!

上星期5，体育课，我正准备奔向操场，只见2个正在追逐嬉戏的小朋友，从我身边擦过，不一会儿，传来一阵尖叫声——只见两个小朋友摔入了一个花坛子里，里面种的全都是长满尖刺的植物，只见刺把那两个小朋友扎的遍体鳞伤，脸上，手上，胳膊.........等地方，都被扎出了一个个密密麻麻的小洞洞，叫人看了很是心酸，洞洞里马上流出了血，两个叫还尖叫着，试图要爬起来，可是周围全是刺，一动，就又会造成二次伤害，没办法，只好躺在那一动不动了...........以前活泼可爱的两个小朋友，顿时，变得可怜巴巴..........不仅如此，我也是其中的受害者，上个月不小心给扎着手了，现在还疼着呢!而且发生这种状况的几率很大，因为我们学校是有3000多人的，当3000多人挤在一起，你推我，我推你，很容易造成我所说的状况，因此，我建议，学校应把那些长有刺得植物挖了，种上杨树，这样，既美观，又可以让空气变得新鲜.这个要求不大吧?望校长采纳!

建议二:

我希望，学校可以把全校的隔音系统弄得更加顽强，让正在上课的我们，远离嘈杂的声音。

这是大家都认识到的，因为，我们1至6年级每个班的课程表都不一样，我们上语文课，别人上体育课，我们上体育课，别人上语文课.........如此循环，会造成这样的现象:

正在考试卷的我们认真的考试卷，突然，楼下操场发出嘈杂的叫喊声，嗡嗡嗡的叫着，使我们根本无法认真写卷子，认真上课。只有学校把窗户呀,门呀...........等设施做好足够的隔音需求，那这一切都不会发生了。这也是我的一个建议，希望校长可以采纳!

祝校长:

身体健康，万事如意!

建议人:

学生写给校长的建议书13

亲爱的校长：

您好。谢谢您一直给了我们这么多关心和爱护，给了我们好的学习环境。

然而，我发现了一个问题：东边楼梯旁处有一个生物园，里面养了一些花草，有的已经枯黄了，但这个生物园却一直关闭着，没有人进去清理落叶、落花和枯枝。我猜您关闭生物园的原因是：同学们把小动物带回学校，放进生物园里养时，即会浪费了人力和物力，动物们的粪便还会污染环境。同学们还会不顾学习地把所有心思都放在照顾这些植物和小动物们的身上，便使成绩一落千丈。

但是，生物园开了，不但可以让同学们在学习紧张的时候放松一下心情，愉悦我们的生活，还可以让我们多认识小动物和植物的生活，我们该如何照顾它们，如何爱护它们。为了不让同学们把所有心思都放在它们身上，我提出了以下几点建议：

先打扫干净生物园，再让同学们带植物和小动物回来，放进生物园。

定时开放和关闭生物园，让同学们在下课的时候能与小动物们玩一下，放松一下心情。

定期打扫和清洗生物园，让动物们能有一个良好的生活环境，让同学们能有一个良好的学习环境。

定时饲养小动物、栽培植物，使动物和植物好好生存，给动物喂好食物和水，给植物浇好水并施好肥。

希望校长能从百忙中抽出时间来考虑我的建议并采纳，希望您能开放生物园，让同学们在紧张的学习中能愉悦心情。祝您工作顺利，身体健康，万事如意。

　　xx小学六(3)班

学生写给校长的建议书14

亲爱的校长：

您好!虽然学校现在打击学生买零食的罪行，但是我仍然发现有一小部分的同学用零用钱买零食。要知道，零食是很容易上火，也很不卫生，某些同学吃了领事后就会闹肚子、头晕、牙痛、喉咙上火等烦人的症状。

为了同学们的健康，为了不让同学们老往医院跑，我们建议您：

一、学校以后要多开展丰富多彩的课外活动，使同学们培养健康爱好的兴趣，不再乱花钱购买零食。

二、得到家长的配合与支持，让家长每天给孩子清理"心理垃圾"。

三、学校要时常净化校园文化，让学生们不再接触"流行垃圾"，腐蚀学生们对流行的痴迷。

四、多通过班队活动教育同学们不要乱花钱买零食，教育他们要合理运用零钱。

五、后门经常都有学生去购买零嘴，但是，学校却当作看不见，希望后门能严加管理，让学生们没有买零嘴的空角。

六、呼吁政府定期对小卖铺检查并打击。

为了我们的健康，希望我的意见能被纳用!

此致

敬礼!

　　建议人：

　　日期：

学生写给校长的建议书15

敬爱的校长：

您好!

我是XX小学六(4)班的xxx。我已经在这所学校学了六年了，在这六年的时光里，我学到了很多，学校也处于快速发展期，随着小花园的改造，食堂的新建，操场的修筑等......在这一次次的改变中，我也迎风成长。马上，我的小学生活也将完结。所以，我特提出建议。现在，许多学生不爱护学校的公共设施，针对这一问题，我提出以下几点建议。

1、把学校的宣传窗利用起来，让同学们做关于爱护公共设施的小报，把它张贴在宣传窗上，呼吁同学们爱护学校公共设施。

2、把周一的国旗下讲话利用起来，以“爱护学校公共设施”为主题，让同学们都有意识爱护学校公共设施。

3、把班会利用起来。班会以“爱护学校公共设施”为主题，同学们进行讨论，并照讨论内容，做出有关的爱护方案。

4、让学生们去山区体验一下贫困生的生活。看看他们是怎样生活的，学习用具是怎么爱护的，再反省一下自身的错误。

5、运用以上方案。每个班级有专门检查员，每周学校统一检查一次。再由值周班级与大队长和大队辅导员评分，选出班级周冠军，再看保持情况，决出班级月冠军。如果持续保持，可获得年优秀班级称号。可把这一项纳入卫生检查方面。

希望学校领导，听取建议。

此致

敬礼!

　　建议人：

　　20xx年10月17日